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Foro Capital Psicólogos resuelve tus dudas › Foros › Adolescentes › ¿Cómo ayudar a un adolescente que no quiere hablar de lo que le pasa?
¿Cómo podemos abordar la situación sin presionarle o invadir su espacio? ¿Qué estrategias pueden ayudar a generar confianza y facilitar la comunicación?
Es un tema que siempre da curiosidad, ya que los adolescentes pueden llegar a ser complicados para los padres pero un enfoque efectivo es la validación emocional y la escucha reflexiva. Estudios recientes en terapia centrada en la emoción (Greenberg & Pascual-Leone, 2022) muestran que cuando los adolescentes sienten que sus emociones son comprendidas, disminuyen su resistencia a compartir. En lugar de presionarlos, validar lo que sienten con frases como «Tiene sentido que te sientas así en esta situación» puede ser un primer paso para que confíen en el espacio de conversación. También debemos tener en cuenta la autonomía y la autoeficacia (adolescentes necesitan sentir control sobre sus decisiones). En lugar de preguntar directamente «¿Qué te pasa?», podría ser más útil ofrecer opciones, como por ejemplo: «¿Prefieres hablar de esto ahora o en otro momento?» o «Si no quieres hablar, ¿hay algo que te ayude a sentirte mejor?».
Podemos incentivarlos a que se expresen desde otros enfoques, como la narración de experiencias de otros o la expresión a través del arte y la música.
Muy interesante tu pegunta, ¿que piensas sobre estas estrategias?
-Saludos!
Super difícil para los padres este tema. Como padres, escuchamos para dar la solución a nuestro hijo y evitarle el sufrimiento o la frustración. Es lógico, pero no efectivo. Se cierran. Totalmente de acuerdo con la validación emocional. Entender lo que está sintiendo es oro para ellos. Y añadiría que incorporáramos el “no juicio”, aunque sea muy difícil. A veces tendremos que mordernos la lengua y esperar antes de contestar. Un joven se expresa cuando no se siente juzgado. Si conseguimos esto, puede ser el inicio de una nueva relación.
Cuando un adolescente no quiere hablar, lo importante es no presionarlo con preguntas directas como “¿Qué te pasa?”, ya que esto podría alejarlo más.
Es importante darle su espacio para que ordene sus emociones y acompañarle desde y con la calma. Puedes decir: “Estoy aquí si necesitas hablar, pero no te preocupes si prefieres esperar”. De esta forma se le brinda sensación de control y seguridad, además de la propia confianza percibida. Si hablar le cuesta, sugiere suavemente: “A veces escribir o dibujar ayuda, si te apetece”. Con paciencia y empatía, se irá abriendo cuando se sienta listo.
Creo que hay mucha razón en las opiniones de las demás compañeras. Para empezar, poco podremos hacer si no tenemos ningún vínculo fuerte con ese adolescente. Creo que se debe tener en cuenta todas las actividades que se desempeñen en su contexto para promover el fortalecimiento de esos vínculos sin forzar dinámicas agobiantes. Tal vez lo fundamental sea estar presentes y disponibles emocionalmente para ellos y asegurarnos de que ellos lo sepan, siendo una fuente de confianza presente independientemente del tiempo que pase a la que ellos puedan recurrir en el momento en el que lo necesiten. Claro está que, en caso de situaciones límites y/o extremas, se deberá incidir de manera directiva para asegurarnos del bienestar del adolescente.
Para acercarnos sin presionar, lo más importante es respetar los tiempos del otro y estar presentes sin exigir apertura. Estrategias como mantener una escucha activa, crear momentos cotidianos de conexión sin un objetivo explícito, y evitar preguntas directas que puedan sentirse como interrogatorio ayudan mucho. En lugar de «¿qué te pasa?», funciona mejor compartir algo propio primero, generando un espacio de reciprocidad. La confianza se construye con consistencia y calma, no con urgencia; cuando la persona siente que no será juzgada ni forzada, naturalmente comienza a abrirse.
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